Katerine Elizabeth Merida Choquez (Autor/a) Intervención educativa para satisfacer las necesidades psicopedagógicas de lectoescritura en la Universidad Adventista, Bolivia Educational intervention to satisfy the psycho-pedagogical needs of reading and writing at the Adventist University, Bolivia PDF - ⭳ 366 HTML - ⭳ 235 EPUB - ⭳ 121 📄 Pág. 10 - 21
Katherine Guerra Fernández (Autor/a) Proceso de inclusión en las instituciones oficiales de la ciudad de Montería. Colombia Inclusion process in the official institutions of the city of Monteria. Colombia PDF - ⭳ 275 HTML - ⭳ 129 EPUB - ⭳ 115 📄 Pág. 22 - 33
Lourdes Linares (Autor/a) Liderazgo transformacional para la ejecución de lineamientos en la educación robinsoniana Transformational leadership for the execution of guidelines in robinsonian education PDF - ⭳ 424 HTML - ⭳ 265 EPUB - ⭳ 100 📄 Pág. 34 - 45
Dailén Maira Calás Cheong (Autor/a) Impacto del uso de Moodle en la enseñanza de la asignatura de Gestión del Conocimiento Results of the use of Moodle in the subject of knowledge management PDF - ⭳ 811 HTML - ⭳ 78 EPUB - ⭳ 103 📄 Pág. 46 - 57
