ALEMÁN CABALLERO, Yusmeidy. Comprensión lectora en estudiantes universitarios, niveles alcanzados y estrategias didácticas para mejorarlo: Una revisión sistemática. Revista Simón Rodríguez, [S. l.], v. 5, n. 9, p. 37–55, 2025. DOI: 10.62319/simonrodriguez.v.5i9.37. Disponível em: https://revistasimonrodriguez.org/article/view/145. Acesso em: 19 apr. 2025.