[1]
F. M. García Falcón, L. K. Gomero Rodríguez, E. A. Felix Pachas, and Y. Quispe Alosilla, “Efecto de la estrategia didáctica CLARO en la revisión colaborativa de textos expositivos en estudiantes universitarios”, simonrodriguez, vol. 6, no. 12, pp. 1–14, Aug. 2026, doi: 10.62319/simonrodriguez.v.6i12.213.