[1]
L. K. Gomero Rodriguez, F. M. García Falcón, S. C. Zamora Chávez, and J. Olivera Espinoza, “Efecto de la estrategia didáctica CREAR en la planificación de la escritura expositiva de universitarios”, simonrodriguez, vol. 6, no. 12, pp. 1–14, Aug. 2026, doi: 10.62319/simonrodriguez.v.6i12.211.