[1]
C. N. Rivera Rojas, C. E. Bernardo Zárate, L. E. Guillermo Morales, and W. H. Salazar Varona, “Enseñanza de cognados y el aprendizaje de vocabulario en el área de inglés en estudiantes universitarios”, simonrodriguez, vol. 5, no. 10, pp. 401–409, Nov. 2025, doi: 10.62319/simonrodriguez.v.5i10.73.