Ysea Segovia, J.C. 2026. El co-diseño de secuencias didácticas como estrategia para gestionar el conocimiento científico en Bachillerato. Revista Simón Rodríguez. 6, 11 (Mar. 2026), 471–482. DOI:https://doi.org/10.62319/simonrodriguez.v.6i11.144.