[1]
Hilario Santana , H. and Peña Solis, Águeda 2026. Perfiles de autoeficacia en el conocimiento matemático de futuros docentes de educación primaria. Revista Simón Rodríguez. 6, 11 (Mar. 2026), 402–415. DOI:https://doi.org/10.62319/simonrodriguez.v.6i11.139.