[1]
Rivera Rojas, C.N. et al. 2025. Enseñanza de cognados y el aprendizaje de vocabulario en el área de inglés en estudiantes universitarios. Revista Simón Rodríguez. 5, 10 (Nov. 2025), 401–409. DOI:https://doi.org/10.62319/simonrodriguez.v.5i10.73.